發(fā)布時(shí)間:2020-09-14
南方日報記者 卞德龍 杜瑋淦 黃錦輝
9月11日,中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平主持召開(kāi)科學(xué)家座談會(huì )并發(fā)表重要講話(huà),就“十四五”時(shí)期我國科技事業(yè)發(fā)展聽(tīng)取意見(jiàn)??倳?shū)記的重要講話(huà)引發(fā)廣東科技工作者的熱議,大家紛紛表示,要持之以恒、久久為功,不斷加強基礎研究,提升原始創(chuàng )新能力,讓科技創(chuàng )新成果源源不斷涌現出來(lái),為我國科技事業(yè)發(fā)展和社會(huì )主義現代化強國建設貢獻力量。
加強基礎研究和交叉學(xué)科建設
“對總書(shū)記強調的加強基礎研究和交叉學(xué)科建設等重要指示,我感觸較深?!敝袊茖W(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院腦研究所正高級工程師、博士生導師李驍健認真學(xué)習了總書(shū)記重要講話(huà)精神,深感科技創(chuàng )新機遇更多、責任更大。
他以自己從事的植入式腦機接口研究為例說(shuō),從事該領(lǐng)域研究需要較強的神經(jīng)生理學(xué)、電子工程、計算機技術(shù)以及一定的化學(xué)材料學(xué)基礎知識。
“在與伙伴實(shí)驗室合作時(shí),我感到大家都有較高的通過(guò)學(xué)科交叉研究促進(jìn)創(chuàng )新的熱情?!崩铗斀≌f(shuō),但目前一線(xiàn)科研人員普遍缺乏對其他學(xué)科知識的足夠了解,增加了深度交叉合作的難度。因此,他認為,加強新興交叉學(xué)科建設對于增強科技創(chuàng )新整體實(shí)力十分重要。
注重培養學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,鼓勵具備條件的高校積極設置基礎研究、交叉學(xué)科相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè),這在華南理工大學(xué)廣州國際校區吳賢銘智能工程學(xué)院師生中引發(fā)高度共鳴。
該學(xué)院副院長(cháng)謝龍漢介紹,學(xué)院設立智能制造工程和機器人工程兩個(gè)交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)?!皩W(xué)生要廣泛學(xué)習人工智能、機械工程、電子工程、控制工程多學(xué)科知識和科學(xué)方法,入學(xué)第一天起就參與團隊項目的創(chuàng )新合作,努力發(fā)展為交叉型、創(chuàng )新型優(yōu)秀人才?!敝x龍漢說(shuō),學(xué)院全體師生將積極響應總書(shū)記號召,不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍,努力為中華民族偉大復興貢獻科技力量。
“總書(shū)記的講話(huà)非常鼓舞人心,‘四個(gè)面向’為科技工作者指明了前進(jìn)的方向?!睆V東省微生物研究所研究員、博士生導師謝黎瑋說(shuō),科學(xué)研究是艱苦的探索過(guò)程,從事基礎與應用基礎研究需要一代又一代科研人員有傳承、有擔當,做國家需要的研究,致力于解決關(guān)鍵核心技術(shù)問(wèn)題,為中國應對新的國際環(huán)境、為國家科技事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展作出科研人員應有的貢獻。
把原始創(chuàng )新能力提升擺在更加突出的位置
中國科學(xué)院廣州生物醫藥與健康研究院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“廣州健康院”)黨委書(shū)記、副院長(cháng)段子淵表示,習近平總書(shū)記的重要講話(huà)吹響了不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍的號角。
段子淵說(shuō),作為國家戰略科技力量,廣州健康院將一如既往地面向新發(fā)突發(fā)傳染性疾病防控和再生醫學(xué)發(fā)展的急迫需求,積極投身國家實(shí)驗室和重組國家重點(diǎn)實(shí)驗室體系的科技體制改革,發(fā)揮多學(xué)科交叉融合在生命科學(xué)和基礎醫學(xué)中的推動(dòng)作用,通過(guò)組織對傳染性疾病防控和再生醫學(xué)重大科技問(wèn)題的攻關(guān),努力實(shí)現“從0到1”的突破,全面克服醫療新技術(shù)、新藥研發(fā)和醫學(xué)裝備技術(shù)面臨的“卡脖子”問(wèn)題,服務(wù)人民健康事業(yè)的發(fā)展。
“隨著(zhù)我國科技實(shí)力的提升,許多領(lǐng)域逐漸從跟跑、并跑向領(lǐng)跑轉變,但是在數理化生等基礎學(xué)科和產(chǎn)業(yè)應用的重大理論、方法和成果等領(lǐng)域,中國人響亮的名字還不算多。原始創(chuàng )新應當成為廣大科技工作者持之以恒、久久為功的奮斗目標?!睆V東海洋大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院教授顏云榕說(shuō)。
習近平總書(shū)記指出,研究方向的選擇要堅持需求導向,從國家急迫需要和長(cháng)遠需求出發(fā),真正解決實(shí)際問(wèn)題?!瓣P(guān)鍵核心技術(shù)問(wèn)題、產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈所需要的科技解決方案等,都應當是科研人員的努力方向。我們要更深入思考如何響應國家和地方重大需求確定科研選題,把論文寫(xiě)在祖國大地上?!鳖佋崎耪f(shuō)。
“總書(shū)記的重要講話(huà)讓基層科技工作者和教育工作者備受鼓舞、倍感親切?!蹦戏结t科大學(xué)法醫學(xué)院院長(cháng)、司法鑒定中心主任朱波峰說(shuō)。
朱波峰特別注意到,總書(shū)記強調要依靠改革激發(fā)科技創(chuàng )新活力,通過(guò)深化科技體制改革把巨大創(chuàng )新潛能有效釋放出來(lái),堅決破除“唯論文、唯職稱(chēng)、唯學(xué)歷、唯獎項”?!斑@有助于為科技工作者松綁解壓,使他們能夠在教育科研和科技創(chuàng )新的道路上輕裝上陣,集中全部精力瞄準世界科技前沿?!敝觳ǚ逭f(shuō),作為院長(cháng)他將采取更多措施,積極為教育科研人員放權讓利、松綁減負,進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng )新活力與潛能,努力創(chuàng )造更多的科研成果,培育更多的科技創(chuàng )新人才。
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